Введение в философию ненасильственного развития - page 33

hcnp| nqŠpe0nb 33
экономические и социальные системы управляются и регулиру-
ются не одним-двумя законами (например, законами стоимости,
спроса и предложения), а сложными взаимодействующими груп -
пами законов , включая социально-экономические, стоимостные,
техносферные, природные, нравственноэтические и т .п.». Вот как
много! А если к этому прибавить ещё эмпирические законы есте-
ствознания (ведь по ним мы тоже живем , не правда ли?), то не
хватит всей книги, чтобы всё перечислить, не говоря о том, чтобы
их выполнять. Но когда мы говорим, например, о том же законе
Гука, то в отношении железки он работает , а в отношении бу-
лыжника нет. И это никого особенно не волнует. А вот социальные
законы совсем другое дело. Там всякий норовит доказать, что он не
подпадает под действие неудобного ему закона. Каждый придумы-
вает свой, выгодный ему. Вот и получается, если я сижу в Думе, и
меня тихо подкармливает какой-либо банк, то я допускаю все виды
собственности, а если я в НИИ и кроме государства ниоткуда не
получу, то я за всеобщую национализацию. И у каждого масса ар-
гументов. «Смотрите, цивилизованное общество, Америка, разве не
хотим так же?», — кричат из Думы. «Да мы при коммунистах
жили лучше, тогда хоть зарплату давали», — кричат с улицы. Но
это аргументы из серии «дурак, сам дурак ». И наши статьи, дорогие
товарищи, из той же серии. Не найдем мы на этом пути понима-
ния с господами из правых партий, потому что их кормят, а вас ,
очевидно, нет. Поэтому, когда много законов в социальной сфере,
и они к тому же высосаны из пальца , это плохо.
Поэтому законы можно принимать или не принимать, со-
глашаться с ними или нет. Это прерогатива человека . Цена его
ошибки может быть различной . Если человек не понимает тот же
закон Гука, то может рухнуть мост, но если он не понимает зако-
нов социального развития, то начинается «перестройка». Объек-
тивные законы всё равно , в конце концов , возьмут своё и приве-
дут туда, куда положено. Но переходный процесс будет разви-
ваться по разным схемам. Если знание велико, и мы правильно
спланировали переходный процесс, то мы можем сразу попасть в