189
науке, тогда не существовало в природе. И что? Показали по
ТВ без комментариев и утихли. И никто не задал детский про-
вокационный вопрос: почему найденные артефакты не сходят-
ся с научной парадигмой?
Есть археология материальная (реальная), а есть вирту-
альная. Вот виртуальной археологией мы с вами и занимаемся,
вооружившись не лопатой, а логикой.
Всё тленно, даже пирамиды ветшают. Всё горит, даже
рукописи. Что же остаётся? Язык. Пока на планете есть люди,
есть и языки. И наоборот: пока жив язык, жив народ. Встарь
слова «язык» и «народ» были синонимами. Живой язык, раз-
виваясь, меняется. Но эти изменения можно проследить.
Архетипы
M
ы рассуждали о том, как мы думаем. Манипулируем
понятиями (словами). Только ли? Ведь нужные слова мы под-
бираем и находим тогда, когда созрели к формулированию
мысли. Это рутинная работа рассудка. А до того? Как вообще
созревает мысль, и где? В подсознании, в неосознанном, в та-
инственном «аппарате». Подсознание управляет работой на-
шего организма (мы понятия не имеем, например, о химиче-
ских тонкостях работы печени). Подсознание нашёптывает
рассудку идеи в виде импульсов озарения, просветления,
предчувствия. Мы называем это интуицией. В подсознании
правят образным парадоксальным балом архетипы. Рассудок
думает словами, подсознание — архетипами. Язык слов — че-
ловеческий язык. Язык архетипов – это язык богов. Что такое
архетипы?
Открываем Энциклопедию. «Архетип (от греч. arhe —
начало и typos — образ), 1) в позднеантичной философии (Фи-
лон Александрийский и др.) прообраз, идея. В «аналитической
психологии» К.Г.Юнга изначальные, врождённые психические
структуры, образы (мотивы), составляющие содержание так
называемого коллективного бессознательного и лежащие в ос-
