ê
íèÃD
ð
óíìDñòÅðD
62
ПОКУМЕКАЕМ
Представим себе мысленный эксперимент.
Перед вами водоём. Вдали вы видите плавающую на по-
верхности спичку. Она в покое. Она неподвижна. И вы реши-
ли передать ей энергию, чтобы расшевелить её спокойную и
безмятежную жизнь.
Вы бросаете в воду возле себя камушек. Он красиво
булькнул, и от места его падения стали расходиться волны.
Когда волна достигла плавающей вдали спички, она
вышла из состояния покоя и стала колебаться вверх и вниз. И
вы глубокомысленно решили, что таким образом вы передали
спичке энергию, вдохнули в неё жизнь.
А что, собственно говоря, вы передали? Энергию?
Но ведь никакого перемещения частиц воды в сторону
спички не происходило. Волной вы передали спичке не энер-
гию, а информацию о движении.
Вы передали не энергию, а информацию.
В месте спокойного плавания спички появилась
но-
визна
состояния: «Эй, спичка, надо колебаться». Из инфор-
мационной новизны появился энергетический
прирост
(раз-
ность потенциалов), в результате чего на месте плавания
спички родилась энергия. Не была и вдруг появилась будто бы
из ниоткуда.
